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发布日期2021-07-20

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周济在讲话中首先代表大赛组委会向参加大赛的学生、教师以及裁判员、行业企业代表和全体工作人员表示亲切的慰问。周济说,这次大赛充分展示了职业院校学生积极向上、奋发进取的精神面貌和精湛技能,全体参赛选手本着“重在参与、重在学习、重在提高”的精神,赛出了好思想、好风格,取得了好成绩。他强调说,定期举办职业院校技能大赛,建立“校校有比赛,层层有选拔,国家有大赛”的职业院校技能竞赛序列,形成“普通教育有高考,职业教育有大赛”的局面,是我国教育工作的一项重大制度设计与创新,是我国高素质劳动者和高水平技能型人才培养选拔的重要途径,已成为在社会上有广泛影响的教育新品牌。对于深化职业教育改革,增强职业教育吸引力,宣传职业教育的地位和作用,弘扬“三百六十行,行行出状元”的社会风尚,形成全社会关心、重视和支持职业教育的良好氛围具有十分重要的意义。

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1986年,笔者初读先生杂文集《丑陋的中国人》,便被其犀利的笔锋和“恨铁不成钢”的心境深深折服。他的率真、激情和敢说真话的姿态令我大为感动,这不正是当代的鲁迅吗?他在书中竭力批判的“脏乱吵”、“窝里斗”、“不团结”、“不认错”等“酱缸文化”,不正是千百年来国人的宿疾即“劣根性”吗?这本书让我认识并牢牢记住这位可敬的老人。1988年春,大陆开放不久,柏杨作为首批返乡的台湾作家偕夫人张香华回河南探亲。笔者有幸捷足先登,以记者身份陪同先生赴河南辉县省亲扫墓。路上我对先生说,此刻你一定想到贺知章那首《回乡偶书》吧,他当即背出“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰……”的诗句。待见到40年未谋面的乡亲,他的泪水已遮住双眸,这位狠批“酱缸文化”的无畏斗士,居然也有如此牵肠挂肚的亲情乡愁!当时两岸冰冻未消,禁忌颇多,乡音未改的柏杨言语也很少。站在陈旧的老宅前,柏杨很有种恍若隔世的异样感觉。他在父亲的坟前焚香磕头,并在简陋的故居里写下碑文,请女儿冬冬代他立碑。其文云:“我于1949年远移台湾,将来也葬台湾,子孙永难再归故土……血浓于水,但愿两地后裔,相亲相爱。”由此不难感觉到他对两岸分裂的深深叹息和祖国统一的殷殷祈盼。

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真诚地关心教师,与教师一同分享喜悦、分担悲伤会让教师充满感激之心,也会为教师树立无穷的榜样,告诉他们该如何在课堂上对待学生。学校管理者的这些充满感情的交流方式,会使教师对学校充满理解和感情,最终这一切会传递给学校里的每位学生,这不正是学校存在的意义吗?

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